VIETNAM

L'éducation au Vietnam
Aujourd'hui, les efforts du gouvernement vietnamien sont orientés vers la réhabilitation et le développement, notamment du secteur de l'éducation. Les objectifs prioritaires du gouvernement pour les années à venir visent en 2010 l'accès à la scolarisation pour tous et la généralisation du taux d'achèvement du primaire.

 

 

Cependant, au delà de ces ambitions, de nombreux problèmes subsistent. Le taux de malnutrition chez les jeunes enfants est encore important, ce qui ne facilite ni la scolarisation, ni la qualité du travail scolaire. Dans certaines familles, les enfants travaillent et les envoyer à l’école représente un manque à gagner.

 

 

On identifie également un manque en infrastructures scolaires. Les enfants ne vont à l'école que deux ou trois heures par jour en raison du manque de classes et d'instituteurs. Les élèves en primaire ne vont à l’école qu’en demi-journée et un taux très faible (moins de 50%) de jeunes enfants de 3 à 6 ans est scolarisé dans les écoles maternelles.

 

 

De plus, il y a une faiblesse de la qualité pédagogique. 23% des enseignants n’ont pas le niveau requis par l’Etat. Il faut ajouter à cela, le fort absentéisme des professeurs, causée en grande partie par une faible rémunération (20 à 30 dollars par mois). D'autres problèmes apparaissent également : des programmes inadaptés aux besoins spécifiques de certaines populations ainsi que des coûts de scolarisation de plus en plus importants.

 

 

Mais de par sa tradition, l'éducation reste pour chaque Vietnamien d'une importance primordiale. C'est pourquoi, l'amélioration de la qualité du système éducatif est l’un des principaux facteurs d'espoir et de développement pour le pays.