Plus de 75 millions d'enfants sont privés d'éducation, 775 millions d'adultes analphabètes... Pourtant l'éducation est au coeur d'un développement durable. Agissons pour faire d'une éducation de qualité une réalité pour tous.
Philippe, parrain pour Aide et Action, visite nos projets au Vietnam (11 janvier 2010)J’ai passé deux journées au coeur des projets d’Aide et Action. La première sur le terrain m’a permis de visiter des écoles parrainées dans le district de Dien Khanh, d’échanger avec les directeurs et les enseignants et de visiter des villages habités par des minorités ethniques. La seconde m’a permis de rencontrer le personnel d’Aide et Action que je tiens à remercier pour sa disponibilité. |
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Aide et Action intervient dans 3 communes du district de Dien Khanh, pas très loin de la ville de Nha Trang. Avec les responsables d’Aide et Action et le directeur du dispensaire, j’ai pu me rendre dans le village de Dien Tan et rencontrer la communauté des Raglays. Cette ethnie semi-nomade vivait dans la montagne. Le gouvernement, pour favoriser leur sédentarisation, a construit des maisonnettes en briques. Ce nouveau mode de vie a des aspects bénéfiques : les soins et l’école sont gratuits, des points d’eau et des latrines sont aménagés, l’accès à l’électricité est amélioré, etc. mais cela crée une rupture : « ils ne peuvent plus vivre comme autrefois, et en quelque sorte, ils sont devenus plus pauvres encore et sont fragilisés à l’extrême ». Il y a une perte progressive d’une identité, d’une culture. Madame Vi Thi directrice de l’école primaire à Dien Tan qui accueille 30 Raglay sur 305 élèves explique : « nous cherchons à les intégrer socialement, mais en leur permettant de conserver leurs traditions ». D’après Monsieur Vo Luong Tri, directeur de l’école de Dien Tan, m’a expliqué les apports des actions engagées par Aide et Action. La santé des enfants s’est nettement améliorée, notamment grâce au repas du midi. Le travail scolaire des enfants des minorités a progressé. Les conditions de travail et de vie se sont améliorés et ont permis un changement de mentalité des parents en termes d’hygiène, de scolarisation des enfants… Une réflexion Une question de fond se pose : comment être un acteur autonome, ayant sa propre identité, sa philosophie, tout en l’intégrant à la politique nationale ? Un protocole d’accord signé avec le Comité populaire du district de Dienh Kanh permet une reconnaissance officielle de l’association. Aide et Action n’est plus seulement un bailleur de fonds, mais est en dialogue permanent avec les instances politiques et éducatives. L’action est mise en œuvre en coordination avec l’ensemble des acteurs concernés (Etats, élus locaux, population, Aide et Action). Les actions concrètes de formation, de réalisation de points d’eau, de latrines, d’organisation de cours tout au long de la journée… concourent à un mieux être des minorités ethniques. Elle permet également d’expérimenter une manière de faire « alternative » incluant tous les acteurs. Perspectives Le processus d’Aide et Action, par étapes, évite la dépendance et favorise une prise d’autonomie progressive. Initialement, le projet était intégralement financé par Aide et Action. Dans une seconde phase, il l’a été à parité avec les instances locales. Cette démarche, avec son transfert progressif dans le cadre de la politique locale, est assurément un gage de réussite. Philippe Savoye |
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Aide et Action, association de solidarité internationale et de développement, s'est spécialisée dans l'éducation. Elle propose notamment de parrainer des projets éducatifs ou la scolarité d’enfants. Aide et Action intervient en Afrique (Bénin,
Burkina Faso,
Guinée,
Madagascar,
Mali,
Maroc,
Niger,
Sénégal,
Tanzanie,
Togo), en Asie (Cambodge,
Chine,
Inde,
Laos,
Myanmar,
Sri Lanka,
Vietnam), en Amérique Latines - Caraïbes (Haiti,
République dominicaine) et en Europe (France,
Suisse).