Lancé en mars 2004, le programme Aide et Action au Mali s’adresse en priorité aux exclus de l’éducation : les enfants nomades, les familles les plus défavorisées et des zones les plus reculées du pays.
Au Mali, l’offre éducative n’est pas adaptée au mode de vie des populations nomades, nombreuses dans la région de Tombouctou où l’on observe un faible taux de scolarisation. Ainsi, les
écoles mobiles peuvent accueillir les enfants de ces communautés et leur permettre d’être scolarisés.
Un autre projet actuellement en cours, lancé en 2008, se centre sur l’
alphabétisation. Les objectifs sont de réduire les inégalités entre sexes dans la région de Mopti, permettre l’acquisition de compétences nécessaires à la vie courante mais aussi de former les acteurs impliqués dans le secteur de l’éducation. Le programme ambitionne de toucher, à terme, plus de 2000 hommes et femmes de 15 à 45 ans.
Comme dans d’autres pays, Aide et Action n’assure pas au Mali la mise en œuvre des activités mais établit des protocoles d’accord avec des opérateurs locaux qui seront chargés d’exécuter les activités eux-mêmes. Ensuite, les projets fonctionnent selon une approche de recherche action : les démarches alternent progressivement des temps de mise en œuvre et des temps d’analyse.