Lancé en mars 2004, le programme Aide et Action au Mali s’adresse en priorité aux exclus de l’éducation : les enfants nomades, les familles les plus défavorisées et les femmes et les filles.
Dans le secteur de la migration, un projet de quatre ans est lancé en 2009 qui vise à apporter des alternatives éducatives en milieu nomade à Tombouctou. Ainsi, des écoles et des centres d'alphabétisation mobiles sont créés à destination des nomades Tamasheqs. Le projet touche essentiellement les enfants de 7 à 10 ans dont la scolarisation est compromise par la mobilité de leurs parents ainsi que les adultes avec une attention particulière accordée aux filles et femmes.
Un autre projet actuellement en cours, lancé en 2008, se centre sur l’alphabétisation. Les objectifs sont de réduire les inégalités entre sexes dans la région de Mopti, permettre l’acquisition de compétences nécessaires à la vie courante mais aussi de former les acteurs impliqués dans le secteur de l’éducation. Le programme ambitionne de toucher, à terme, près de 2 200 hommes et femmes de 15 à 45 ans.
Comme dans d’autres pays, Aide et Action n’assure pas au Mali la mise en œuvre des activités mais établit des protocoles d’accord avec des opérateurs locaux qui seront chargés d’exécuter les activités eux-mêmes. Ensuite, les projets fonctionnent selon une approche de recherche action : les démarches alternent progressivement des temps de mise en œuvre et des temps d’analyse.