LAOS

L'éducation au Laos

Le taux de scolarisation primaire au Laos reste l’un des plus bas de la région d’Asie du Sud-Est dont 61,8% en 2005. Le taux d'abandon scolaire s’élève à environ 25% et le taux de réussite n’est que d'un tiers. Seuls 9% des enfants sont inscrits en préscolaire. 1/3 des élèves abandonne l’école primaire avant le grade 5 (CM2). Ces faibles taux d’achèvement reflètent la faible qualité de l’enseignement et de l’offre quantitative des services d’éducation. L’accès au secondaire et à l’université est très limité.

Si la dépense publique pour l’éducation a légèrement augmenté ces dernières années (11,63% et 2,49% de PNB), le système scolaire laotien ne peut garantir un accès équitable à l’éducation de base pour une proportion significative d’enfants, notamment pour les filles et les enfants des minorités. Le Laos compte peu de structures d'accueil pour les enfants d'âge préscolaire (jusqu'à 5 ans) et ces structures ne sont implantées que dans les zones urbaines.

Malgré une forte augmentation du nombre d'écoles, de professeurs et donc d'élèves depuis les années 80, la fréquentation scolaire reste très inégale en fonction de la répartition géographique. Les provinces rurales sont les moins bien desservies et dans ces zones, seuls 30% des jeunes sont scolarisés. Le niveau d'alphabétisation des adultes varie pour les mêmes raisons, allant de 48% à 74%. Bien que 90% des villages sont censés être couverts par l’offre éducative, seuls 31% disposent d’une école primaire complète et moins de la moitié des enseignants du primaire sont qualifiés.

Mais avec seulement 2,4% du PNB alloué à l’éducation, il est difficile de mener des réformes, pour ne pas dire impossible, sans compter sur l’aide en provenance de l’extérieur. De plus, le nombre des ONG est très limité et elles sont toutes contrôlées par l’Etat. Les modalités pour intervenir sont difficiles à obtenir.